ScalersTalk成长会 – 持续行动,笔耕不辍 – ScalersTalk Wonderland - 游走在口译世界的IT从业者,1000天持续行动计划发起人

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英语学习

[044]从哪来到哪去——最朴素的信息还原

scalers 02-13 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第七篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     a)从哪来到哪去——最朴素的信息还原 在最朴素的信息还原中,信息的流动是这么一个过程:大脑从各种渠道,接受到某段信息,重构处理后,在脑海中形成相关的逻......

英语学习

[043]还原与创造:叩开脑力的巅峰状态

scalers 02-12 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第六篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     举例。我曾经认识的一个物理系学霸,他在读书的时候,并不特别强调对公式的记忆。我认为原因在于,一方面学霸爱玩,另外一方面着实聪明。所以学公式的记忆......

英语学习

[042]深度理解:将新鲜元素融合至你的信息世界中

scalers 02-11 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第五篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     现在,如果我要对这个信息进行口译或者复述。由于我在脑海中明确了这个新闻的主线顺序,那我就可以在这个骨干信息的帮助下,在自己接收并注意到信息的基础......

英语学习

[041]在深度理解中重新构造感知的世界(一)

scalers 02-10 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第四篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     在基本理解阶段词和句子都看清看懂看明白以后,就进入了第二阶段“深度理解,重构与融合”的阶段。这个阶段有点像小学语文老师带大家将一篇课文里不认识的字......

英语学习

[040]三重理解层层深入,入木三分尽善尽美

scalers 02-09 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第四篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     3. 三重理解层层深入,入木三分尽善尽美   在将各种渠道获悉的学习材料识别与整理并形成仓库的基础上,就进入了理解的环节。   从识别与整理,跨入到“理解”......

英语学习

[039]兼容并包接收信息,整理并安排好学习计划

scalers 02-08 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第三篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     1.多来源兼容并包,扩大英语学习接触渠道 今天以图1的流程,逐个环节进行分解讲解。 在英语学习中,学习材料的来源多种多样。处处留心皆学问,各种方式皆......

英语学习

[038]概述:关于“理解”的模型与体系结构

scalers 02-07 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第一篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。     从最宏观的角度,我们每个人都在信息社会中扮演这样一个角色:接收信息,处理信息,输出信息。本节中我试图定义的理解的模型,就是要描述这三个部分的流程......

英语学习

[037]谈阅读与理解的体系结构与优化方法

scalers 02-07 浏览 0条评论

这是英语阅读系列文章第一篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。   结束了词汇、口语与听力三部分的文章,今天进行阅读部分。   借阅读这个主题,我计划专门总结一下前面三个专项中提到的一些共同之处,并将其归纳到阅读与理解......

英语学习

[036]听的功力与层次——听力升级作战方案

scalers 02-05 浏览 0条评论

    【导言】这是英语听力升级作战方案系列文章合辑。之前已经完成了词汇部分与口语部分的写作,回复007,021查看。接下来还会有阅读、翻译、口译等部分。 关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。 由于文章是以连载的形式写就,......

口译训练

[035]听力升级训练方案(二)

scalers 02-04 浏览 0条评论

这是英语听力升级作战方案系列文章第七篇。关注公众号scalerstalk,回复m查看更多文章。   2.建立灵敏的连音略音感知识别能力 通过口语训练中的模仿环节,加强对连读与略读的技巧训练。针对存在大量连音略音的材料进行模仿跟读,对其中的连音......