从2014年1月1日起开始写作，已经近400期了，累计40余万字。随着关注人数的不断增多，新来读者往往一头雾水不知道怎么开始；而我有时需要引用时，也不容易找不到出处。
为了便于检索与阅读，这里按照类目重新梳理一下公众号推送的文章。我大概列举了一些文章，更详细的在文末按推送顺序列出，如果有耐心浏览，你一定会发现适合你的那款。
说明
1.标题前面的数字是发送的编号，回复该数字即可查看。由于后台规则数限制，采取了共用回复规则的方式，即如果你回复002可以收到相邻的五篇文章，回复003或004仍然有相同的效果
2.所有文章均可以在我的网站www.ScalersTalk.com找到备份。
3.欢迎打赏捐助。支付宝账号ScalersTalk[at] gmail [dot] com
4.一直会更新本文章，网址在http://www.scalerstalk.com/readme可以定期查看
以下是文章按分类整理摘要
ScalersTalk成长会
[301]ScalersTalk成长会员计划:让2015见证我们共同成长
[366]ScalersTalk成长会2015第一课《构建学习系统•打造行动力》课程发布
很火的几篇文章以及我的分析
[379]习近平总书记谈时间管理:年轻人不要老熬夜,做到12点就去睡大觉
[261]那一年,我去了清华园,你去了阿里巴巴
[141]习近平在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话（中英双语·全网首发）
[380][长文]为什么一篇《习近平:年轻人不要老熬夜,做到12点就去睡大觉》引发了全网火爆抄袭
[266]《那一年》文章背后的故事与我的复盘(2)
[265]《那一年》文章背后的故事与我的复盘(1)
英语学习：归纳与总结
目前为止对词汇、听力、口语、阅读四个专项进行的方法介绍。回复这四个词可以查看，或者回复括号里的数字也能查看。
[007]任务驱动，自由生长——谈英语词汇学习中的几个问题
[021]一名IT从业者的英语口语能力成长路径
[036]听的功力与层次——听力升级作战方案
[062]纸上轻功，思想飞腾：英语阅读与理解的结构与优化（上）
[063]纸上轻功，思想飞腾：英语阅读与理解的结构与优化（下）
[335][合辑]Scalers：从朗读到口语的进阶路线
[193]英语词汇量到10000以后，应该如何学习？ 2014-07-13
[205]我们为什么要学习英语?学好英语有什么用? 2014-07-25
[231]如何将英语从兴趣转变成为自己的副业或职业? 2014-08-20
[378]2015年，打一场英语的翻身仗！ 2015-01-13
[380]Scalers:英语基础差,负基础,应该如何拯救? 2015-01-15
如果你想知道关于英语怎么学，这些文章能解决你大部分问题。但是前提是仔细读，根据目前与读者的互动，大部分提出的问题，我都能在文章中找到可以回答的段落。如果你的问题足够有深度，我会专门写文章回答。
其他还有一些零散的文章，也归在英语学习的类别中，如下：
[118]“听力-难”问题：关于听力训练中的几个问题的说明
[165]不做方法控：给英语学习拖延者的信
[169]不做方法控：给英语学习拖延者的信(2)
[168][福利发放]杨军老师在西安外国语大学讲座录音
[238]通过“听写”学习英语，效果怎么样？
[386]“ScalersTalk听力狂练小组”成立与行动召集
[273]国庆献礼,十一重磅!ScalersTalk口语成长行动开启 2014-10-01
我和口译：方法与训练
目前进行的两个训练项目，这已经成为ScalersTalk的品牌活动了：
[086][重磅]100小时口译训练计划召集令！
[166]口译再出发：十万字视译练习计划召集令
我六年前与口译的爱恨情仇：
[093][合辑]一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打（上）
[094][合辑]一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打（下）
很多人问口译的训练方法，看这几篇：
[140]再谈口译与100小时的执行方法：操作步骤（高阶部分）
[139]再谈口译与100小时的执行方法：操作步骤(2)
[138]再谈口译与100小时的执行方法：适用范围与材料选择(1)
[127]口译玩的是条件反射
我的100小时口译训练日志：
[095]100小时口译训练日志-0x00
……
从095开始一直持续到136，都有发布，列表较长，请参考文末的完整目录。这些摘录一些推荐的，主要是训练的感受附在上面。
[125]no zuo no die：100小时口译训练日志0x16
[124]听力的不稳定现象与听力信心：100小时口译训练日志0x16
[122]十年投入：100小时口译训练日志0x14
[121]口译的输出就是产品：100小时口译训练日志0x13
[105]领域与投入：口译训练小感——100小时口译训练日志0x09
口译训练材料
很多人问我用什么材料训练，带有“100小时口译训练日志”标题字样的，均包含训练材料，有中英文以及我的解释，有些配有录音地址，如果没有配的，多数也能搜索到。
例如：
[103]王毅外长达沃斯演讲口译：100小时口译训练日志0x07
[102]和奥巴马学高端英文表达：100小时口译训练日志0x06
[101]和外交部长学说话的艺术：100小时口译训练日志0x05
在十万字视译训练开始后，开发发布视译材料：
[167]十万字视译训练计划之第一弹：联合国秘书长潘基文在CICA的发言
……一直到28弹，在文末列表查看
求职找工作
[217]群面的致胜攻略 2014-08-06
[216]单人面试怎么玩? 2014-08-05
[215]怎样从技术类工作面试中胜出? 2014-08-04
[213]签名:集合的归纳描述 2014-08-02
[212]准备简历需要做什么?(2) 2014-08-01
[211]准备简历需要做什么? 2014-07-31
[210]找工作的几点指导思想 2014-07-30
[208]怎样找个好工作?求职系列之开篇 2014-07-28
成长随笔
主要记载一些乱七八糟的感想，自己的写作其实是一个修心的过程。
[022]我为什么要坚持写作
[033]活在当下的力量
[050]在通往牛逼的道路上，让一部分事情先做起来
[100]献给自己坚持写作的第100天
[111]多做靠谱小伙伴，少做天真猪队友
[117]100小时训练近半，另一半路在何方？
[153]“忙”的几种打开方式——谈务实与务虚(1)
[170]事情与心情：就事说事与就事指人(1)
[172]谈感知错觉与对时间和钱的态度——从一次未能赶上的火车说起
[174]自我摧毁：成长路上值得注意的潜在干扰
[177]山西之行给我的两个启示(1)
[182]做积极的行动者
[133]再谈住得远与住得近
[126]起得早与住得近
[289]怎么从焦躁烦躁的情绪中快速地入静入定?
[288]谈破竹般的执行力
[286]好状态,坏状态
[284]时间管理就是状态管理
[308]Scalers:你现在的技能,是不是只剩下给别人点赞了?
[310]Scalers:我的坚持没人看,应该怎么办?
[323]Scalers:明确主线,合理取舍,简单入手,逐步挂载…
[322]Scalers:那些年我们肆无忌惮的想法与野心——计划…
[352]Scalers：佛塔里的老鼠
[364]Scalers:回归成长,坚守行动——我的2014年终答卷
[365]Scalers:2014,我如何用一年时间,每天写一篇文章 2014-12-31
技术学术与产品
[112]扯点密码学：可证明安全随笔
[128]突破局部，构造连接：移动互联网带来的注意力变迁
[148]清高与小我：谈技术人员的优越感(1)
[144]热爱这个世界并与之和平相处：观罗永浩发布会随笔(3)
[143]廉价的批评质疑与建设性意见：观罗永浩发布会随笔(2)
[142]不被嘲笑的梦想是不值得追求的梦想：观老罗发布会随笔(1)
[251]机器学习三要素:机器学习成长笔记(2) 2014-09-09
[250]机器学习成长笔记(1) 2014-09-08
[398]Scalers技术笔记：SQL注入原理与关键步骤(2) 2015-01-31
[394]Scalers技术笔记:SQL注入原理与关键步骤(1) 2015-01-29
[338]Scalers:逆袭幻想症:你无法逆袭的客观规律 2014-12-05
挂一漏万啊，于是我把按时间顺序的文章列在下面，供查阅。在我的网站ScalersTalk.com 上也可以访问。列表里没有出现的那天，推送的是音频。
[398]Scalers技术笔记：SQL注入原理与关键步骤(2) 2015-01-31
[396][读者来稿]夭夭给Scalers的一封信 2015-01-31
[395]视译的练法与玩法:十万字视译训练计划之第27弹 2015-01-30
[394]Scalers技术笔记:SQL注入原理与关键步骤(1) 2015-01-29
[393]Scalers:几千年了,其实我们的心智没什么进步 2015-01-28
[392]Scalers:一篇文章搞定英语发音基本面 2015-01-27
[391][读者来稿]我的口语33天成长行动感悟:这一次,我要坚持下去 2015-01-26
[389]Scalers:你看到欧盟实习消息疯转?其实是我们大脑遭遇入侵 2015-01-24
[388]十万字视译训练计划之第25弹：视译专练小组本周日集体讨论通知 2015-01-23
[387]贝姑娘:我的口语成长行动70天 2015-01-22
[386]“ScalersTalk听力狂练小组”成立与行动召集 2015-01-21
[385]Scalers：听话，照做，执行，别发挥 2015-01-20
[384][读者来文]我的口语50天成长行动感悟:想法到行动的最短距离 2015-01-19
[383]Scalers：就在今天，不要错过我们的成长脚步 2015-01-18
[382]Scalers：我一直在坚持，怎么一直没有进步？ 2015-01-17
[380][长文]为什么一篇《习近平:年轻人不要老熬夜,做到12点就去睡大觉》引发了全网火爆抄袭 2015-01-16
[380]Scalers:英语基础差,负基础,应该如何拯救? 2015-01-15
[379]习近平总书记谈时间管理:年轻人不要老熬夜,做到12点就去睡大觉 2015-01-14
[378]2015年，打一场英语的翻身仗！ 2015-01-13
[377][征文14]维生素:记在2014的尾巴ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-12
[376]信息时代,你的注意力安全么? 2015-01-11
[375]2014年总25期视译材料大礼包&& 2015十万字视译训练计划新玩法 2015-01-10
[374][征文13]米:过山车的2014ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-09
[373][征文12]诗浩:我和我的成长2014ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-08
[372]Scalers:盘点2014年大熊会年会:月流水580万的90后女孩(3) 2015-01-07
[371]Scalers:盘点2014年大熊会年会:流量、服务、品牌与社群(2) 2015-01-06
[370]Scalers:盘点2014年大熊会年会:我的收获与启示(1) 2015-01-05
[369][征文11]宁宁:懒蛋的二零一四ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-04
[368]Scalers:这个标题不适合我 2015-01-03
[367][征文10]Tod:我的2014盘点ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-03
[367][征文08]珍重待春风——金妞妞的2014野蛮生长ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2015-01-02
[366]ScalersTalk成长会2015第一课《构建学习系统•打造行动力》课程发布 2015-01-01
[365]Scalers:2014,我如何用一年时间,每天写一篇文章 2014-12-31
[364]Scalers:回归成长,坚守行动——我的2014年终答卷 2014-12-30
[363]特别的日子给普通的自己 2014-12-29
[362][征文08]慧慧:我和我的2014——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-28
[361][征文07]我的2014–写在我的生日天——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-27
[360][征文06]写在14年末——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-26
[359]Scalers:靠谱的总是相似的——听王淮先生《靠谱的极客》有感 2014-12-25
[357]Scalers:香港一日暴走30公里的见闻与感受 2014-12-24
[358][征文05]很高兴认识你们——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-24
[356][征文04]2014:鼓起勇气欧洲游历一个月——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-23
[355][征文03]相信时间，相信自己——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文 2014-12-22
[353]十万字视译训练计划之第25弹：美国前国土安全部长汤姆·里奇在2014中国互联网安全大会上的演讲 2014-12-20
[352]Scalers：佛塔里的老鼠 2014-12-19
[351]2014，今年我大四——ScalersTalk#我和我的成长2014#征文02 2014-12-18
[350][征文01]贝姑娘:我和我的成长2014 2014-12-17
[349]移动的力量 2014-12-16
[348]ScalersTalk“我和我的成长2014”征文活动 2014-12-15
[346]十万字视译训练计划之第24弹:William Deresiewicz… 2014-12-13
[345]Scalers:抄抄抄!公关能让无节“抄”走多远 2014-12-12
[344]俄罗斯的强悍与温情 2014-12-11
[343]Scalers:谈海量信息下的抗压能力 2014-12-10
[342]Whatever you deliverspeaks for you 2014-12-09
[341]Scalers:快拯救一下你的碎片化思考 2014-12-08
[339]十万字视译训练计划之第23弹:联合国秘书长潘基文… 2014-12-06
[338]Scalers:逆袭幻想症:你无法逆袭的客观规律 2014-12-05
[337]Scalers:会讲和会做 2014-12-04
[336]2014.12.2杨军老师中国传媒大学讲座现场[福利来袭] 2014-12-03
[335][合辑]Scalers:从朗读到口语的进阶路线 2014-12-02
[334]Scalers:口语成长行动之朗读系列:朗读推动口语进… 2014-12-01
[332]十万字视译训练计划之第22弹:“赫敏”沃特森在联… 2014-11-29
[331]Scalers:口语成长行动之朗读系列:深挖(3) 2014-11-28
[330]Scalers:口语成长行动之朗读系列:总体流程(2) 2014-11-27
[329]Scalers:口语成长行动之朗读及其进阶方案(1) 2014-11-26
[328]免费与红利(下):碎片、垂直与付费 2014-11-25
[327]Scalers:字幕不让下,美剧不让看,然后怎么办? 2014-11-24
[325]十万字视译训练计划之第21弹:美国总统罗斯福在珍… 2014-11-22
[324]免费与红利(上):移动时代的免费与收费 2014-11-21
[323]Scalers:明确主线,合理取舍,简单入手,逐步挂载… 2014-11-20
[322]Scalers:那些年我们肆无忌惮的想法与野心——计划… 2014-11-19
[321]Scalers:成长的个性与共性 2014-11-18
[320]Scalers:看你写了那么久,直到最终我也拿起笔 2014-11-17
[318]十万字视译训练计划之第20弹:习近平主席与奥巴马… 2014-11-15
[317]Scalers:计划完成不了怎么办?从拖延看对未来的感… 2014-11-14
[316]一位译员的口译100小时训练完成记[读者特辑·S君和… 2014-11-13
[315]Scalers:从APEC全网首发行动,看听写要注意的几… 2014-11-12
[314]从全网首发行动,看听写要注意的几个问题(1) 2014-11-11
[313][中英双语]习近平主席在APEC工商领导人峰会上的演… 2014-11-10
[311]十万字视译训练计划之第19弹:美国总统肯尼迪1961… 2014-11-08
[310]Scalers:我的坚持没人看,应该怎么办? 2014-11-07
[309]工控安全:工业互联网暗处的冰山 2014-11-06
[308]Scalers:你现在的技能,是不是只剩下给别人点赞了? 2014-11-05
[307][考前福利·全网首发]杨军老师谈二口备考建议 2014-11-04
[306]仿佛有了软肋,仿佛有了铠甲 2014-11-03
[304]十万字视译训练计划之第18弹:苹果CEO库克的出柜… 2014-11-01
[303]Scalers:谈计划的安排与执行 2014-10-31
[302]信任与责任 2014-10-30
[301]ScalersTalk成长会员计划:让2015见证我们共同成长 2014-10-29
[300]300天的行动与成长小记:明天有重大消息发布 2014-10-28
[299]十万字视译训练计划之第17弹:IMF总裁拉加德在斯坦… 2014-10-27
[298]Scalers:也给自己做个2015年工作规划 2014-10-26
[297]Scalers:两种不同类型的导师及作用 2014-10-25
[296]Scalers:自学能力与导师点拨 2014-10-24
[295]怎样解决伸手党问题?谈付费意识的培养(2) 2014-10-23
[294]怎样走出坏循环?谈付费意识的培养(1) 2014-10-22
[293]如何走出循环:从对时间与金钱的态度说起 2014-10-21
[292]正循环与负循环:两种生活状态 2014-10-20
[291]姗姗来迟的读者小调查:您当前处在什么阶段? 2014-10-19
[290]十万字视译训练计划之第16弹:SteveJobs在斯坦福大… 2014-10-18
[289]怎么从焦躁烦躁的情绪中快速地入静入定? 2014-10-17
[288]谈破竹般的执行力 2014-10-16
[287]论时代的重要性——大时代与小时代 2014-10-15
[286]好状态,坏状态 2014-10-14
[284]时间管理就是状态管理 2014-10-13
[283]十万字视译训练计划之第15弹:比尔盖茨在哈佛大学… 2014-10-11
[282]景德镇:从陶瓷硅谷看产业发展(2) 2014-10-10
[281]景德镇:从陶瓷硅谷看产业发展(1) 2014-10-09
[280]Freya的口译100小时计划完成小记[读者特辑·S君和… 2014-10-08
[279]一枚金融妹纸关于渔夫与富翁的思考[读者特辑·S君和… 2014-10-07
[278]一枚英专口语老师的自带口语私货[读者特辑·S君和他… 2014-10-06
[277]一位工商管理专业学生与翻译的爱恨情仇[读者特辑·S… 2014-10-05
[276]一枚英专大一学生的100小时用心之旅ing[读者特辑·S… 2014-10-04
[275]好风凭借力,送我上青云[读者特辑·S君和他的朋友们… 2014-10-03
[274]国庆福利:杨军老师历年口译现场视频-绝版珍藏,独… 2014-10-02
[273]国庆献礼,十一重磅!ScalersTalk口语成长行动开启 2014-10-01
[272]说“但是”:不说“但是” 2014-09-30
[271]如何锤炼出自由的外语表达能力? 2014-09-29
[269]十万字视译训练计划之第14弹:奥巴马在联合国气候… 2014-09-27
[268]别总想背单词了,看看你表达能力如何? 2014-09-26
[267]若自己努力的结果和别人找关系的结果一样,甚至更差… 2014-09-25
[266]《那一年》文章背后的故事与我的复盘(2) 2014-09-24
[265]《那一年》文章背后的故事与我的复盘(1) 2014-09-23
[264]怎样利用好碎片时间? 2014-09-22
[262]十万字视译训练计划之第13弹:卡梅伦在苏格兰公投… 2014-09-20
[261]那一年,我去了清华园,你去了阿里巴巴 2014-09-19
[260]读大学读硕士读博士,学这么长时间值得吗? 2014-09-18
[259]如果考不上研究生,我该怎么办? 2014-09-17
[258]先验概率、似然函数与后验概率(2) 2014-09-16
[257]先验概率、似然函数与后验概率(1) 2014-09-15
[255]十万字视译训练计划之第12弹:拉加德关于阿拉伯世… 2014-09-13
[254]有监督学习和无监督学习:机器学习笔记(4) 2014-09-12
[253]为什么需要机器学习:机器学习笔记(2) 2014-09-11
[252]互联网不是万金油:从王小川评价张亚勤离职说起 2014-09-10
[251]机器学习三要素:机器学习成长笔记(2) 2014-09-09
[250]机器学习成长笔记(1) 2014-09-08
[248]十万字视译训练计划之第11弹:奥巴马在美非领导人… 2014-09-06
[247]运营是一场永不停息的持久战 2014-09-05
[246]高考是人类理想的葬礼吗? 2014-09-04
[245]类似“学生会主席”这样的经历对找工作有什么影响? 2014-09-03
[244]35岁的互联网技术人才最值钱(多图) 2014-09-02
[243]原创如何诞生:中国互联网大会参会笔记(3) 2014-09-01
[241]十万字视译训练计划之第10弹:潘基文关于教育的讲话 2014-08-30
[240]2014中国网络安全论坛:中国互联网大会参会笔记(2) 2014-08-29
[239]信息消费下的大数据应用：中国互联网大会参会笔记(1) 2014-08-28
[237]其实是我时间利用得好,可是你却说我闲 2014-08-26
[236]那些年我们说好的坚持,哪去了? 2014-08-25
[234]十万字视译训练计划之第9弹：IMF总裁拉加德在清华大学的讲话 2014-08-24
[233]雪崩时,每一片雪花,都不认为自己有责任 2014-08-22
[232]那些大学不用功学习，而去选择各种兴趣爱好的人，会有风险和代价的问题吗？ 2014-08-21
[231]如何将英语从兴趣转变成为自己的副业或职业? 2014-08-20
[230]强关系、弱关系和中关系 2014-08-19
[229]从传播的角度谈移动互联网时代的两大变化(下) 2014-08-18
[227]十万字视译训练计划之第8弹：联合国秘书长潘基文关于粮食安全的讲话 2014-08-16
[226]从传播的角度谈移动互联网时代的两大变化 2014-08-15
[225]选择Offer:我应该要哪份工作?(3) 2014-08-14
[224]对等思考——选择Offer:我应该要哪份工作? 2014-08-13
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[171]十万字视译训练计划之第2弹：联合国秘书长潘基文在复旦大学的演讲 2014-06-21
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[088][连载]不同的视角：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(23) 2014-03-30
[087][连载]注意衔接词：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(22) 2014-03-29
[086][重磅]100小时口译训练计划召集令！ 2014-03-28
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[083][连载]专业与业余：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(19) 2014-03-25
[082][连载]多了解一点：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(18) 2014-03-24
[081][连载]投入的感觉：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(17) 2014-03-23
[080][连载]早起秘诀：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(15) 2014-03-22
[079][连载]口译与生活：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(15) 2014-03-21
[078][连载]口译教程的学习：一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(14) 2014-03-20
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[073][连载]用Audition为口译训练助力：计算机人在口译路上的摸爬滚打(10) 2014-03-15
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[069][连载]一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(6) 2014-03-11
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[064][连载]一枚计算机系在校生在口译路上的摸爬滚打(1) 2014-03-06
[063]纸上轻功，思想飞腾：英语阅读与理解的结构与优化（下） 2014-03-05
[062]纸上轻功，思想飞腾：英语阅读与理解的结构与优化（上） 2014-03-04
[061]阅读训练注意保持固定的节奏 2014-03-03
[060]注意阅读与朗读的训练相结合 2014-03-02
[059]注意收集整理、消化吸收阅读中的好句好词 2014-03-01
[058]英文阅读理解能力的提升优化方法 2014-02-28
[057]学术类文章的阅读思路初探（二） 2014-02-27
[056]学术类文章的阅读思路初探 2014-02-26
[055]注意思想观点层面与语言使用层面的并行处理 2014-02-25
[054]外刊外媒文章的阅读训练思路 2014-02-24
[053]整理与复盘是阅读能力的成长点 2014-02-23
[052]精读型阅读理解题目的几个核心技巧 2014-02-22
[051]英语考试中的阅读理解攻略（泛读部分） 2014-02-21
[050]在通往牛逼的道路上，让一部分事情先做起来 2014-02-20
[049]关于英语阅读理解的一些操作方法 2014-02-19
[048]略文艺的第一部分小结 2014-02-18
[047]取长补短的华丽跨界与换位思考的颠覆创造（二） 2014-02-17
[046取长补短的华丽跨界与换位思考的颠覆创造（一） 2014-02-16
[045]以不变应万变——按场景需求驱动的信息还原 2014-02-15
[044]从哪来到哪去——最朴素的信息还原 2014-02-14
[043]还原与创造：叩开脑力的巅峰状态 2014-02-13
[042]深度理解：将新鲜元素融合至你的信息世界中 2014-02-12
[041]在深度理解中重新构造感知的世界（一） 2014-02-11
[040]三重理解层层深入，入木三分尽善尽美 2014-02-10
[039]兼容并包接收信息，整理并安排好学习计划 2014-02-09
[038]概述：关于“理解”的模型与体系结构 2014-02-08
[037]谈阅读与理解的体系结构与优化方法 2014-02-07
[036]听的功力与层次——听力升级作战方案 2014-02-06
[035]听力升级训练方案（二） 2014-02-05
[034]听力升级训练方案（一） 2014-02-04
[033]活在当下的力量 2014-02-03
[032]活在当下的力量（四） 2014-02-02
[031]活在当下的力量（三） 2014-02-01
[030]拜年啦！马年新年祝福！ 2014-01-31
[029]活在当下的力量（一） 2014-01-30
[028]还原——看山还是山 2014-01-29
[027]重构的作用：听力中的深度语义理解 2014-01-28
[026]筛选与摘要：听力中的深度语义理解 2014-01-27
[025]基本语义理解——听力的第二层次 2014-01-26
[024]听力的第一个层次——听力升级作战方案（二） 2014-01-25
[023]听力升级作战方案（一） 2014-01-24
[022]我为什么要坚持写作 2014-01-23
[021]一名IT从业者的英语口语能力成长路径 2014-01-22
[020]练习发音时的几个注意要点，让你走的更远 2014-01-21
[019]回归基础，精雕细琢，让发音涅槃重生 2014-01-20
[018]稳扎稳打，一篇文章搞定英语发音基本面 2014-01-19
[017]重新出发，改造我们的英语发音（一） 2014-01-18
[016]S君的VOA模仿录音 2014-01-17
[015]打通语义，无节操利用翻译与口译强化口语能力 2014-01-16
[014]演讲与辩论是口语能力成长的必经之路 2014-01-15
[013]不需要外教，不需要英语思维，照样强大口语能力 2014-01-14
[012]当我们谈论口语时，我们在谈论什么？（四） 2014-01-13
[011]当我们谈论口语时，我们在谈论什么？（三） 2014-01-12
[010]当我们谈论口语时，我们在谈论什么？（二） 2014-01-11
[009]当我们谈论口语时，我们在谈论什么？ 2014-01-10
[008]英语口语能力成长路径之开篇 2014-01-09
[007]任务驱动，自由生长——谈英语词汇学习中的几个问题 2014-01-08
[006]两种策略的选择搭配问题——关于英语词汇学习中的几个问题（五） 2014-01-07
[005]自由生长策略的操作方式——关于英语词汇学习中的几个问题（四） 2014-01-06
[004]关于英语词汇学习中的几个问题（三） 2014-01-05
[003]关于英语词汇学习中的几个问题（二） 2014-01-04
[002]关于英语词汇学习中的几个问题（一） 2014-01-03
[001]2014第一篇：新的开始 2014-01-02
本文作者Scalers，游走在口译世界的IT从业者。微信公众号ScalersTalk