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(3)学术类文章的阅读思路初探

学术类文章，通俗些就是以论文为主的带有比较浓重的学术类文章，这里权且称之论文吧。我读的学术论文也不多，三位数篇左右，其实这个题目更适合博士们写。但是英语类的话题终将会写完，所以来点其他的调一下味口也好。

以下分享来自与计算机科学与技术学科的学术训练。其他专业的同学仅供参考。

一般在选题前，导师会让学生尽量多地检索到相关领域的文章，或者导师会给学生几篇文章，学生自行完成其他论文的检查，按图索骥。检索文章的技巧以后再提。这里给出的假设是，你已经拿到了大量的关于某个领域的各种文章。

第一步，快速浏览所有文章，对文章进行分类。

主要通过Abstract与Introduction，再借助少量Conclusion的信息，了解这几个问题。

这篇论文主要解决了一个什么问题，用了什么方法，效果怎么样。

这一步需要采用前面提到的泛读的方式，在英语中快速寻找关键词与字眼，并对文字有一个快速的理解，同时抓住信息的关键点，把上面的问题带在心里，在论文里去寻找答案。

这一步的效果由两个因素决定。第一是，你对这个领域的熟悉程度。如果越熟悉，越能快速地抓住信息。记得有一次我和我的导师在讨论一个问题的时候，找到一篇论文，同时打印出来，两个人开始同时读。大概十秒出头不到二十秒，老板就说，“哦，这个是……”。然后用纸笔在论文上划给我看，解答了问题。我当时还没全部抓到要点。用现在的话说，我当场就跪了。高山仰止，景行行止。我当时想，我和导师学术水平的距离，差了几百个博士。

第二个是你的词汇量。在初期开始接触英文文献时这个会比较明显，虽然我没有直接体验过这个处境，但是从我接触到的不少案例来看，把英语论文当成英语教材来查单词学习，的确会影响这一步骤中的效果。

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