[合辑题记]

这是我最近二十余天关于英语阅读以及理解连载的合辑文章下篇。回复062查看上篇。

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第三部分  英文阅读理解能力的提升优化方法

前面一二部分都在论述理解以及阅读的一些情况，第三部分探讨一下对于英文阅读理解的可实践的方法。

如果想提高阅读理解的能力，注意到这些应该会有一个较大的提升。

1.阅读过程中注意以词组为接收单位吸纳信息

英文阅读可能始终存在生词干扰阅读的问题，由于这个潜在的干扰，我们很容易在逐个字的层面读材料，这对语义的反映速度很慢。比较合理的方式是以词组的方式，跳跃式地在字里行间扫读。词组的区分单位是语意群，或者意义群。英语行文的结构比较严谨，一般会通过介词连词等将各个语义的模块衔接在一起，在阅读的时候将模块整体的读入，阅读速度会明显加快。

举例，我在新华网随手找了一篇文章China’scentral bank calms liquidity worries。我用/划出了语意群，在阅读的时候可以尝试对照两种方法，一种是逐字地读下去，看看要多长时间你就迷失在一堆的单词中；另一种是以/划分的单位进行连续阅读，看看是不是更容易理解篇章传递的信息。

 China’scurrent liquidity/ is rich /and moves/ to soak up liquidity /do not meanchanges /in monetary policy, a central bank source said /on Wednesday, asChinese shares / continue to endure stock market falls.

China’smoney market rates / have been running low / with the Shanghai InterbankOffered Rate (Shibor), a gauge /of interbank borrowing costs, below 2 percent /forthe overnight reading /and below 4 percent for /the seven-day reading, theofficial with the People’s Bank of China/ told Xinhua.

Banksreported rich liquidity/ after the Spring Festival / and the central bank hasconducted repo operations /to slow the growth/ in liquidity, said the source,who declined to be named.

The repooperations /are normal moves /after the Spring Festival/ to keep money marketrates /at reasonable levels, and they do not indicate/ any changes/ in monetarypolicy, according to the source.

Chinese shares have been slumping /since last Thursday /amid worries/ on marketliquidity tightening.

通过以语意群为单位阅读训练，强迫自己反应更完整的意思，刻意地进行这样的训练，可以解决阅读走神的问题。很多人在阅读的时候都应该遇到过貌神分离的情况，就是看着看着思绪就飘忽了，然后突然一个激灵意识到自己走神了，但是又不知道自己看到哪了。这一方面可能由于材料谈论的话题你不够熟悉，另一方面由于你自己注意力掌握能力不强所致。而阅读正好是这么训练的一个机会。

[059]注意收集整理、消化吸收阅读中的好句好词

2.注意收集整理、消化吸收阅读中的好句好词

我前面若干天的文章都强调过，英语学习知识点、信息点的来源是多种多样的，是走群众路线的。平常学习中接触到的每一份材料，都应该对你有所价值，学习者应该用自己敏锐的嗅觉与深刻的观察力，把一段材料中对自己能提升、有价值的信息榨取出来，最大化单位时间投入与产出比。

需要补充的是，由于每个人的学习经历不同，即使拿到同一段材料，提取出来的好句好词，可能也是不一样的。而且，对于一个特定领域的了解者，学习者对好句好词的关注点，会逐渐从纯粹的字与词，逐渐上升到词组语意的用法，甚至再到句法，再到段落篇章层面的写法上。

前面说在以语意群或者词组的基础上进行阅读，正好为本要点创造了良好的条件。正如前面提到过，在语意层面与语言使用层面的并行处理。你在阅读文章时，一方面需要注意作者表达意思的输入，以确保接收到原文想传达的信息；另一方面，密切注意到作者在语言使用方面的特点与技巧。这一点我在外媒阅读时已经提到过，下面再举一个接着昨天的例子。

 China’scurrent liquidity/ is rich /andmoves to soak up liquidity /do not mean changes /in monetary policy, a centralbank source said /on Wednesday, as Chinese shares / continue to endure stock market falls.

China’smoney market rates / have been running low / withthe Shanghai Interbank Offered Rate (Shibor),

# a gauge of interbank borrowing costs,

+below 2percent /for the overnight reading

+/andbelow 4 percent for /the seven-day reading,

theofficial with the People’s Bank of China/ told Xinhua.

前面提到阅读的效果其实与你对这个领域的了解程度有比较大的关系。如果拿到这篇文章，而假设你又对金融财政方面不是很了解，那么，黑色加粗的词组可能你都要去学习吸收，否则你不清楚作者在谈论些什么，比如流动性、货币政策、中央银行等的说法，经过这段材料就可以了解，他们的含义也可以自行去查阅清楚。

再打比方，比如黑色的词我正好有一定了解。那我可能关注一些语言与词的层面的用法。比如continue toendure stock market falls, have been runninglow，这里两个动词用的比较生动：endure和run。而且有意思的事情是，endure可以看成是一个静态的动词，run可以看成是动态的动词，这个应该不难理解；但在搭配上，前者用的fall是一个动词抽象成了名字，作为宾语；而后者是一个形容词，静态的形容词，是副词作状语。如果你不爱看语法那就不用管前面我说的，结论就是两组词组一动一静地搭配，下次你在表达低迷、持续走低的意思的时候，就可以用上。

第二段除了running low之外，需要注意的是句型。我通过分段将修饰部分单独列出，并且将同样含义的解释，用Python注释符号标记。两个below是用于提供关于Shibor的具体信息的，a gauge of interbank borrowing costs用于解释Shibor的含义，最后一小句表示信息来源。

这是一种一拖二加一的句式方法。第一句是总的观点，后面是举例，其中穿插对专有名词的解释，最后援引观点来源。

当你想表达类似的意思的时候，可以尝试此句式。比如你想说当前房价高企，然后说新房价格是多少，二手房价格多少，然后引用一位xx来源人士。读者可以试试用这个造句。

如果你是学生，下次作文可以试试用这个句式玩玩。

[060]注意阅读与朗读的训练相结合

3.注意阅读与朗读的训练相结合

许多人包括我自己在很多时间做朗读训练的时候，会有读而不思，读而不想，读过且过的现象。在以快速、流畅甚至所谓的“一口气”的要求下，读完一个篇章。可是完事后，却不知道篇章说的是什么。这个时候，我们只是一个转码器，而非解码器。

我们应该要求自己能做到，过眼过脑过嘴的信息，都能有所理解，有所甄别，有所吸收。我们应该清晰地在朗读的过程中意识到自己在朗读的材料是在表达什么样的观点。

要做到这一点，在平时的训练过程中须加以专门有意识的训练。这是一种专注力的训练，也是一种自控力的训练。你在朗读的时候，必须时时刻刻地提醒自己，强迫自己反应出篇章的信息，强迫自己的大脑从篇章中“索要”信息。这种强迫性也需要不断地维持，直到形成自然的习惯。

在信息极度碎片化的今天，专注与长时间的注意力已经成为极度稀缺的资源与宝贵的能力。我想在以后如果具有相当专注力的各行业从业者都能有较大的机会在职业发展中拔得头筹

在阅读中也是类似的道理。虽然阅读不是默读，但是在阅读中也应该避免读而不读、读而不思的情况。

与此同时，将阅读的材料作为朗读的训练材料，每天进行半小时左右的朗读发声训练，保证声音的节奏感，也是一个很好的训练方法。

最后提到一点是，在朗读的时候注意双元音与长元音发音的饱满。这两种元音发音到位后，朗读时的节奏就比较容易掌握。

[061]阅读训练注意保持固定的节奏

3.阅读训练注意保持固定的节奏

一句话就是，选定一个目标，持之以恒地训练，保持固定的节奏坚持下去，注意前面提到的方法，一切就会有改进。

不管是学生还是工作人士，对于自己的学习充电是持续不可少的。如果想真正提高自己的阅读能力，那唯一的办法就是持续的练习。在刚开始肯定会有痛苦，但是这是必经之路。

某天机缘与某著名互联网神级产品经理聊到英语学习话题，说要找到一种“轻松而非刻苦”的方法学习英语。我不太赞同这种主张。我自己的理解是，如果你要成长，就必然需要持续地投入，才能走出以往的舒适区。持续地投入需要时间，走出舒适区会带来痛苦与不适，这就是所谓的刻苦的感觉吧。人总是在规避痛苦的，想在不花工夫的情况下，获得成功强健的体魄、成功的事业与完美的爱情。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。不去经营与灌溉，哪里得到丰盛的果实。而如果你不在经营与灌溉中感受到快乐，那在成长过程中做任何带有重复性与运营性质的工作，都会看上去是刻苦的。苦中作苦还是作乐，那就看每个人的三观了。

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