对于大学生读者而言，最近是考试周。考试周对大部分学生面言，要么开启的是预习模式，要么开启的是复习模式，但是都是在应急模式。应急模式的意思是，你放下手中很多事情，专心只顾一个，也就是你手里的事情都变成了重要又紧急的事情。但是其实我们对这样重要而又紧急的事情，还是应该多在事情重要但不紧急的时候做为好。否则你会出现，一直都很忙但是没有进步的困境。因为整天都在应急的话，你就没有腾挪的空间和时间了。

那考试完了，于是开启了大二大三的暑假，这个时间你要做点什么？

首先在态度上，一定是要有利用好当下的精神。也就是，不要想着我要玩个爽然后明年再努力。把事情推迟没有问题，有问题的是思考的习惯与惯性，这种惯性反应会让你在关键时刻错失机会。我的建议还是利用暑假多做一些事情，而且是真正有价值有意义的事情。

其次在事情选择上，做你想做并且有意义，同时给你带来价值的事情。什么是想做和有意义？就是这件事情不是你为了逃避困难而做的，而是对于你自己长远发展真正有价值的。比如有的学生想着找工作很困难，于是想方设法去混一个实习经验，进入了一家公司，做了一份工作，但是具体也没有什么事情。但是可能就心安理得了，想着反正简历上有实习经历了。这样其实是挺危险的，因为过了一个暑假你可能只是多了一条经历而已，其他方面没有什么改观。

我个人的观点是，对于这种鸡肋般的实习，宁愿不要去浪费时间。如果你在实习中就要对自己要求更多一些，参与公司的更多事务。但是有的公司会因为你是个实习生，也不会给你安排太多的事情。有的实习可能是你家长刷脸安排的，因此也不太好用你。所以对于实习，我的观点是，要么你能找到一个好一点的实习，或者有一位靠谱的老板带你或者虐你，要么就是歇着用好自己的时间。

那如果要用好自己的时间，应该干好什么事情？

我的解决思路是，做你专业领域夯实基础的练习，做你核心技能的打磨提升训练。

这样说有点抽象。对于我的读者的情况，专业上以英语和IT相关，如果你是大学生，我的建议是，把英语的基础打扎实，把编程的本领练牢固。英语和编程算是现在社会的两项基本技能。英语比如练好听力口语，编程比如刷一遍经典著作。比如成长会我们就在做这些事情，把英语的听力、朗读、交传、视译一项一项拆解开来组成小组练习，同时把编程、机器学习也成立学习小组做训练。

如果你偏执地认为编程和自己无关，那你可以搞好你的英语。在这里我默认的一个前提是，你知道英语的价值和作用。如果你还不清楚，推荐阅读我去年的一篇文章：《[205]我们为什么要学习英语？学好英语有什么用？》

我大二大三的暑假做了些什么？大二的暑假我准备考上海市高级口译。于是我利用大二的暑假，把《笔试备考精要》、《高级听力教程》、《高级翻译教程》（主要篇目）、《真题汇编》等刷完了，还有在沪江上做了许多相关的练习，然后在此之前还刷了一本胡敏的通过例句记单词，还有其他的一些材料……其中有意思的一点是，当时没有想到可以去淘MP3,我买了高级听力教程的所有磁带，共十盒。

大三的暑假我正在为求职做准备。同时，在通过高口的基础上，对于口译的喜爱，我还同时启动了口译的训练工作。所以从大三的时候，我就是在两条线走路，白天刷Java，从J2SE到J2EE，晚上刷口译，从听写到模仿再到新概念……整个暑假的作息十分规律，所以行动量也很大，这些训练笔记我至今仍然有保存。即使是不小心打开，也是非常带感。

我十分感谢那个时候持续行动的自己，如果说短期内有什么回报，那就是两个月后我保研上了清华，虽然这是意料之外的。如果说长期，那就是奠定了后面好多年，我的一个基线。你看现在的我，不仍然是一边英语一边代码的游走么？虽然我知道这样不算专精于一个领域，但是如果你能感受到两个领域的相通之处，你会感到视野开阔以后，就像生活中的“由奢入俭难”那样，再也回不去。

最后我想说，这些事情我觉得本质上是因为值得做，而不是在功利上我为了什么结果才去做。我们应该专注在自己长远价值的构建上，不要为了一时的短视纵情投机。所以从这个意义上，如果你还奢侈的有一个大二或者大三的暑假，那你可以花一两天想想要做些什么，然后用剩余的时间开始做些事情了。

至于大一和高三的暑假呢？如果你能感受到大二和大三狗们的紧迫，你也可以同样多做一些事情，如果没有的话，也没关系。如果人的成长不可避免要浪费挥霍一些时间的话，那就在更年轻点不懂事的时候的时间挥霍喽……