To各位计算机宅神们，开篇调查一个小问题：你怎么看谭浩强与他教材《C程序设计》？回复留言即可。

    原计划是从暑假开始强化训练，而由于种种原因，拖到七月中旬结束才开始。没有报什么培训班，只是带了一堆书回到家中。当时也没有很清晰的意识要从哪里开始。记得是先花了几天把《高级口译笔试备考精要》通读了一遍，然后做《高级翻译教程》中的翻译。（//这就纯粹是属于年轻人的自视清高了，自学口译，不找老师，不参加培训。在进入一个新领域，有可能的话尽量请教有经验的过来人。过来人的点拨，对于自己的成长是有重大的影响力的，至少可以少走一些完全没有必要的弯路。话说回来，我觉得当时不想参加的另一个原因就是觉得课程好贵啊，感觉奖学金都拿去上课了，虽然留着也是自己慢慢地花掉……看人的格局怎么样，一个是看他对钱的态度，另一个是对**的态度。不过好歹我还是很争气自己把这个考试过了。所以今天还敢拿出这篇文章来，因为我最近事情太多，没工夫再构思其他文章了……）现在回想起来，对大块连续时间的管理而言，宏观战略很重要。必须搞清楚一个大方向，这几天做什么，要达到什么效果；接下来几天做什么；整个假期下来能到一个什么样的水平。通过大方向的把握后可以逐步细化出每一天要做的事情，这样自己的行动就比较有章法，不会迷失而只见树林不见森林。（//大块连续的时间。只有学生才有了。现在我的大块的连续的时间，当然也必须是奉献给自己的工作啦，而且也是被切成片来用的。结论是，如果你在学生时代有想法，一定要想办法行动，把想法实现。活在当下，不待明日。参见我的033号文章）到八月份后我才认识到这个问题。现在从我当时写下的安排表看，我是8月11日才开始正式进行听力训练，当时的强度是每天一个单元。（//我在大学的时候是会用一个带日期的小本子记录每天要做的，和总结每天做过的事情。同时会列一个清单，每天按顺序依次完成。现在看就是GTD啊，不过当时不知道这个概念。）十六个单元下来，暑假已经差不多了。在听力训练的同时，还在背精要里面的词汇。（//听力用的是磁带。我在买了十盒磁带以后，才发现网上是可以下载MP3的，真是一件极其凶残的事情。按照我听力的训练框架，那个时候对于听力后的复盘与总结的力度不够，一个理由是听完一个单位，就累的不想再干活了。听力看036号文章）一天能背200多个，要经常重复，因为老是忘记。同时还到沪江上面做一些题目。（//盲目地追求单词的数量的发展方式与盲目地追求GDP的发展模式很相像，都会带来一些副作用，造成不可持续的增长。我现在的理解是词汇就应该要返璞归真，对于自己掌握的词汇，就应该像自己的看家武器一样，玩的精通。对于一个词把它的家庭都掌握，可以随意变换形态使用。回复007看词汇文章。）

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