如果关注过我公众号ScalersTalk时间比较长的朋友可能会注意，我的历史所有文章，基本上没有提过关于大学英语四六级考试的事情。

这大概是我在001号文章（回复001查看）当初就设定的，当时我是这样考虑，一个是大学英语四六级太简单，我觉得让我谈论这些事情，会感觉很没有意思，而当时我刚刚开始写文章，如果让我做没意思的事情，我可能就不会做下去；二个是我觉得我们的英语从来就不应该以考试为驱动，不管是四六级专四八CATTI二三级，但是我又相信，能力是全向兼容的，也就是你如果能搞得定，英语考试也不成问题。

就像我在文章《Scalers：我们的口译追求，与任何考试无关》说的，不管是口译还是英语学习，我们追求的成长进步，与任何考试无关。

但是随着公众号订阅慢慢地增长，同时接触到了一些读者的案例，我意识到了一个新的问题。就是尽管我没有专门提这些事情，但是仍然有许多读者在看待这些问题上，就特别容易陷进去。陷进去的意思就是，目光变得短浅，开始急功近利，喜欢临时抱佛脚，事到关键开始乱求医。

也许大学里面过个四级你就平安无事和英语再见了，但是这种短视的行为习惯却容易让我们葬送自己的美好未来与成长图景。

另外一个方面，我相信格局和视野的打开，是可以一步到位并实现跨越式发展的。这是我的一个深刻体会。

我举个例子，如果你所在的中学，有各种高级别的老师，在你一进入学校后，就用比较高的要求来指导你的学习，那久而久之，你的进步会比在其他环境下的同龄人快很多。

我的观点是，在你刚刚上手的时候，用一个严的标准、高的视野来引导你，和用一个低水平、低规格的标准来引导你，你的体验其实是差不多的。那些你眼中的学霸，其实追溯上去，可能很小的时候，就开始上手做一些事情了。

但是如果你用一个高格局的事情来引导自己，你很容易实现跨越式发展。

怎么理解跨越式发展？比如我们以通信网络为例子，欧洲国家是从2G到3G再到4G，网络不断地升级，而这样必然会有很多历史的负担，因为你要同时运行多种网络制式，不可能一刀切；但是假使非洲某个国家突然有钱了，于是可以直接投资，一步到位开始用4G网络，那2G和3G的历史包袱就没有了。

再举一个例子。如果你是住的老小区，那线网改造、水电供暖、宽带什么的历史遗留物也很多，所以即使是新出的材料技术，你也未必能用得上。但是如果是新建立的城市区，可以从市政建设、楼宇设计、室内装饰等方面一步到位，用最先进的材料。于是你根本没有那么多历史沉积物的干扰……

回到大学英语四六级的问题上。如果你用一个低格局的问题来看，你把四六级看成你的最终目标，你其实就丢掉了四六级之后更大的图景，也就是当你眼中只能看到两个大学考试，你是无法装下其实真正存在的更大的世界的。

这也是为什么我在过去基本没有提这些考试的话题，不是说我格局有多大，而是我本来就知道，外面的世界有多么的精彩和好玩。当你知道更大的世界的时候，面对你手头要搞定的事情，你就不会轻易地放大困难。于是你不太容易矫情和自我感动，好像过了个六级就很了不起，你也不会那样的没出息……

这也是我说的，“你的英语从来不应该被四六级考试限制”。但是我的文章和市面上很多鸡汤文章的不同在于，可能其他文章的作者可能是因为过不了六级于是抨击一下，说学英语有什么用，再骂一下应试教育，但是我是告诉你，想办法尽量把这些通通搞定，然后我们可以一起玩一些更有意思的事情。

所以我对四六级考试的态度就是，你的格局一定要比这两个考试大。你想想如果你以后要拿着这两张证书才能论证你的英语水平，而不是一张嘴秀一把硬实力，那要多没有意思啊。所以我看到有些朋友反复考六级刷分，其实我也是很心疼的，你用这个时间干点别的事情，可以让你提高一个层次，到了新的层次，你就根本不需要六级这个东西了啊（但是你还是得有一个，这不矛盾）……

所以有这么一句话，一个人的成就不会超过他的格局；同样，一个人的英语水平，也不会超过他的英语方面的格局。

但是，“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”。您可别看了我的文章，然后一甩六级试卷说，老子不干了，我要做同传。别介，您还是先搞下四六级再说，否则这可不是目光远大，这叫好高骛远。