昨天有人问到我在直播里面提到恢复高考那年的故事，今天再分享一下。

我们现在遇到的学习困难，其实放在历史的长河里，根本不算什么。1977年恢复高考以前，青年上山下乡，在工厂、农村每天要出工出力、下地干活，晚上回到住处的时候，有多少人会学习呢？又有多少人会有心思和心力，拿起一本书学习呢？

1977年12月恢复高考，这则消息在当年10月才登报，并没有给人留太多准备时间。那一年的高考录取率不到5%，对比现在高考近 90%的录取率，可谓天壤之别。而对于那时的青年，如果能考上大学，就是命运的改变与转折。

从最终的结果看，当年一大批考上大学的人，正逢社会恢复活力、各行各业急缺人才的时机。他们最终在后续的三十年里持续成长，成为社会栋梁。凤凰网做了一个“高考名人榜”的节目，采访了500多位在1977和1978年高考中脱颖而出的考生，他们在后续的岁月里，已经在社会的各个领域建功立业。

而我们把时光倒回至1977年以前，如果你是一名知青，你并不知道什么时候恢复高考，每天都有很繁重的工作任务，你还会坚持学习吗？在那个年代，平时仍然坚持学习的人，周围的人又会怎样评价他们呢？

现在，我们要工作，要处理家务，要面对零零碎碎的事情，更不知道自己未来的发展方向。但是与四十年前的环境相比，现在的条件已经好太多了，我们都应该为生在这个时代而感到庆幸。这样一想，这些困难真的不算什么。

要知道，由于时间是不可逆转的，所以我们更容易看到别人“成了”以后的样子。而且一旦别人成了，我们会忽略掉前期对方经历的不顺、挫折与困难。马后炮永远是容易的，而我们要想的是，对方为了做这件事情，事前承受了多少压力，或者做了什么选择。

每个人只能活一次，在我们自己“事成”之前，我们其实并不会确切知道，自己什么时候“成”。所以，最后还是关于我们自己：我们认为什么是正确的，那我们就坚持做下去，顶着压力做。

但是我们又要知道，我们这样做，也是有可能不成的。我们不能逃避这个真相，去寻找代替的解决方案：找个专家、找个权威，来帮自己分担未来的不确定性。所以我们又会自我怀疑，我到底这样做，是不是正确的。

于是大家会想要知道以下问题的答案：

1、我做什么才是正确的？谁能告诉我一个正确的方向？

2、我要做多久才能拿到我想要的结果？谁能给我正确的步骤？

3、我能不能少花一些精力，让我在更短的时间里更快地做到？

4、我遇到困难了，对上面的答案产生了怀疑，谁能帮我打消疑虑？

5、我对第4个问题的答案仍然有疑虑，谁能帮我解决我的困扰？

6、我对第5个问题的解答仍然不满意，谁能再帮我看看怎么搞定？

……

一般人会陷入这种持续的纠结中，难以自拔。其实跳出来看，没有绝对的标准答案，因为每个人的生活是不一样的，自己给自己答案。

所以我的解决方案就是，你坚定你自己认为正确的事情（这个正确，你是有理有据的，站得住的），然后顶着压力做，持续做下去。要么你做成了，要么你做了一段时间，仍然没有成，到时候你再调整。首先是要坚持，然后是要调整。至于怎么把握尺度，什么时候坚持，什么时候调整，就自己去理解了，没有标准答案。

我们每个人的人生都是自己活出来的，不要从别人的手册里找答案。当然，这不代表不能看别人的解法。

毕竟，有时候看别人的解法，也会有很大的压力。但是假如这件事情是正确的，那顶着压力也要干呐。

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